Enquadramento

A educação sexual tem como objactivo proporcionar a integração harmoniosa das diversas facetas da sexualidade humana, promovendo a aquisição de uma postura responsável, gratificante dos indivíduos enquanto seres sexuados. De acordo com o decreto lei 3/84 de Março de 1984, a educação sexual é um dos direitos fundamentais à educação. Dada a sua pertinência para o desenvolvimento geral dos indivíduos, faz sentido e está previsto do ponto de vista legislativo que esta vertente de ensino se encontre integrada logo desde o 1º ciclo do sistema educativo nacional. A integração neste grau de ensino vai ao encontro dos objectivos acima enumerados e assume uma dimensão verdadeiramente preventiva na futura bem como na actual vivência da sexualidade.

No entanto, a não integração da educação sexual na formação básica dos professores e as dificuldades que muitos sentem na abordagem das questões da sexualidade no âmbito da sua actividade profissional fazem com que a necessária preparação dos alunos neste (como aliás noutros) graus de ensino não esteja a ser efectuada de um modo sistemático. Urge, assim, um espaço em que os professores do 1º Ciclo possam discutir as suas dificuldades e, em particular, adquirir os conhecimentos e as estratégias necessárias para a abordagem da sexualidade na sala de aula, adequando temáticas e metodologias aos conteúdos programáticos e às necessidades dos alunos.

Pretende-se, com este programa, fornecer aos professores do 1º Ciclo do Ensino Básico as bases necessárias e suficientes para que estes possam abordar a temática da sexualidade de uma forma consistente na sala de aula e também fora dela em actividades extra e transcurriculares.

Objectivos

Apresentar as bases históricas, teóricas e legais para a educação sexual em meio escolar
Fornecer aos professores os princípios teóricos e os conhecimentos necessários para que possam abordar a temática da sexualidade no âmbito da sua actividade profissional
Debater conceitos, crenças e valores relacionados com a sexualidade de forma a permitir a clarificação de ideias tendo em vista a sua posterior transmissão aos alunos
Discutir as principais áreas de conhecimento relacionadas com a sexualidade de forma a preparar os professores para as dúvidas que possam vir a surgir no contexto de sala de aula
Propor métodos e técnicas pedagógicas, como sejam jogos e outras estratégias que possam ser utilizadas em contexto curricular e extra-curricular na formação dos alunos na área da sexualidade
Facilitar a discussão e a partilha de experiências e estratégias entre os participantes
Conteúdos

Módulo I - Educação sexual: Dimensões teóricas, históricas e legais
Módulo II – Desenvolvimento fisiológico e psicossexual na infância
Módulo III – Reprodução humana e estratégias pedagógicas de a abordar
Módulo IV – Identidade e papeis de género na infância
Módulo V - Afectividade, parentesco e relações familiares
Módulo VI - Situações de risco e abuso na infância
Módulo VII - Estratégias e recursos

Destinatários

Professores do 1º Ciclo

Duração
30 horas (podendo variar de acordo com os interesses ou disponibilidades dos clientes)

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